21 października 2026 r. na Wydziale Matematyki i Informatyki UMK odbyło się uroczyste otwarcie Dydaktycznego Laboratorium Sztucznej Inteligencji (DLAI), powstającego w ramach tworzonego Centrum Doskonałości Dydaktycznej UMK.
Wydarzenie rozpoczęły wystąpienia dziekana Wydziału Matematyki i Informatyki UMK, prof. dra hab. Grzegorza Bobińskiego, oraz prorektora UMK ds. nauki, dra hab. Adama Koli, prof. UMK.
Jednym z najważniejszych punktów wydarzenia był inspirujący wykład inauguracyjny „Sztuczna inteligencja: ogłupienie czy oświecenie?”, wygłoszony przez prof. dra hab. Włodzisława Ducha, wybitnego specjalistę w dziedzinie sztucznej inteligencji. Wystąpienie poświęcone było możliwościom i ograniczeniom współczesnych modeli AI oraz ich wpływowi na edukację i rozwój ludzkich zdolności poznawczych. Szczególną uwagę zwrócono na pytanie, jak wykorzystywać sztuczną inteligencję, aby wspierała kreatywność, samodzielne myślenie i krytyczną ocenę informacji, zamiast je zastępować.
W dalszej części spotkania dr Anna Beata Kwiatkowska, prof. UMK, oraz dr hab. Łukasz Mikulski, prof. UMK, przedstawili informacje dotyczące zadań Dydaktycznego Laboratorium Sztucznej Inteligencji. Następnie dr Łukasz Wojtkowski, kierownik Zespołu Sztucznej Inteligencji na UMK, zaprezentował przykłady dobrych praktyk wykorzystania AI na Uniwersytecie.
Ważnym elementem wydarzenia był również panel dyskusyjny „Rola AI w kształceniu uniwersyteckim”, w którym uczestniczyli prof. dr hab. Włodzisław Duch, dr Piotr Przymus, dr Łukasz Wojtkowski oraz dr Bartosz Ziemkiewicz. Dyskusję poprowadziła dr Anna Beata Kwiatkowska, prof. UMK. Spotkanie zakończyła otwarta dyskusja z uczestnikami.
Dydaktyczne Laboratorium Sztucznej Inteligencji ma wspierać rozwój kompetencji cyfrowych i dydaktycznych kadry akademickiej, w szczególności w zakresie świadomego i efektywnego wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w procesie kształcenia.
Laboratorium jest realizowane w ramach projektu „W trendzie doskonałej dydaktyki – projakościowy system innowacji w kształceniu na UMK”, finansowanego z programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027.
